martes, 17 de abril de 2018

RE-CONSTRUIR LA REALIDAD. Proyecto fotográfico


EXCURSIÓN A CARTAGENA. 1º BACHILLERATO DE ARTES,
22 DE MAYO 2018.

El proyecto: RECONSTRUIR LA REALIDAD
La fotografía re-construye la realidad y nos permite repensarla más allá de nuestras ideas o experiencias preconcebidas.
Se trata de mirar con ojos nuevos.
La imagen ahbla de la mirada, de quien mira.
Se trata de realizar un proyecto fotográfico a partir de la ciudad de Cartagena.
Con esas fotos hay que realizar un proyecto que recree la ciudad de algún modo.
Primero investiga la ciudad y qué puede ser objeto de tus fotografías.
También revisa qué fotos hay publicadas.
Huir de estereotipos y más de lo mismo; el reto: buscar la originalidad.
¿Qué vamos a aportar nuevo? ¿Cuál es esa nueva mirada que vamos a ofrecer?

Ideas para hacer fotos de ciudad




Video

PROPUESTA PARA LA EXCURSIÓN A CARTAGENA
Se hacen grupos y cada uno lleva una cámara réflex. Además se hacen fotos con los móviles.

Cada grupo elige un tema de entre los siguientes (o propone uno diferente):
- retratos en la ciudad
- personas
- Puesta en escena (bailar, actuación, happening, escena, etc).
- edificios, arquitectura
- el rastro del modernismo en la ciudad
- el rastro de la Edad Clásica (Cartago, Roma)
- historias
- detalles

Propuestas técnicas o de lenguaje fotográfico:
- composiciones abstractas
- Profundidad de campo, mucha o poca.
- Obturador lento o rápido.
- Flash de relleno.
- Tipos de objetivos: teles, normales o angulares.
- Blanco y negro o color.
- Virados, variaciones cromáticas, saturaciones...

Trabajo a entregar:
- Una entrada del blog con las fotografías de cada uno (el trabajo se aborda en grupo, luego cada uno entrega sus fotos realizadas).
- Breve explicación del trabajo.
- Subir fotos a su perfil de Instagram y redes sociales. Ver posible hastag común: #fotocartagenaRDA

Se está programando una exposición en el centro y en otros espacios externos.


Posibles lugares a visitar:










jueves, 12 de abril de 2018

CURSOS DE VERANO UNIVERSIDAD DE MURCIA



- PROGRAMACIÓN, ROBÓTICA Y ARTE. CREATIVIDAD CONTEMPORÁNEA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Del 23 al 27 de abril. Facultad de Educación de la Universidad de Murcia.
- ESCUELA DE VERANO FABIOUMU: UN PASEO POR LA BIOLOGÍA
Del 25 al 29 de junio. Facultad de Biología de la Universidad de Murcia.
- ESCUELA DE VERANO UMUGEO: TALLER DE GEOGRAFÍA APLICADA
Del 25 al 29 de junio. Aulario de la Merced (Murcia).
- TALLERES ARTÍSTICOS. IV ESCUELA DE VERANO DE LA FACULTAD DE BELLAS ARTES
Del 25 al 29 de junio. Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Murcia.
- IX ESCUELA DE VERANO DE LA FACULTAD DE INFORMÁTICA
Del 25 de junio al 4 de julio. Facultad de Informática de la Universidad de Murcia.
- CAMPAMENTO DE ACTIVIDADES NÁUTICAS
Del 26 al 30 de junio. Los Urrutias.

Información y matrícula: www.um.es/unimar

Mentalidad de crecimiento


CAROL DWECK nos habla de que el éxito (entiéndase por ello lo que para cada uno sea; no sólo ser famoso o rico) está más cerca si tenemos una actitud que nace de una mentalidad de crecimiento:



Cuando vemos a alguien con éxito se nos olvida lo que hay debajo:



Se habla de que hoy día el futuro es incierto, y que debemos educar para la incertidumbre y el cambio. El aprendizaje es constante en toda nuestra vida para amoldarse y adaptarse a esos cambios. Pero también para afrontar las dificultades y crisis como oportunidades de crecimiento y el desarrollo de nuestros talentos y potencialidades.


Hoy día el talento está por todas partes. lo que diferencia es la actitud. ¿Y tú, qué mentalidad tienes más desarrollada? Siempre se puede seguir desarrollando la mentalidad de crecimiento.



ALCANZAR SER LO QUE QUIERES SER NO ES FÁCIL, PERO MERECE LA PENA.




Y RECUERDA: EL ERROR ES NECESARIO E INEVITABLE PARA APRENDER.
Cuando falles no te machaques, piensa que es un peldaño más para alcanzar tus metas.

lunes, 9 de abril de 2018

VIDEO TUTORIALES DE LIGHTROOM






Trabajo de clase a partir de fotos en raw.


1.- 2 o 3 fotos con ajustes para conseguir las fotos a todo color con el máximo de detalles y tonos:
a) Temperatura de color para evitar dominancias azuladas o amarillentas.
b) Tinta para evitar dominancias verdes o violetas.
c) Exposición: para conseguir que el histograma de imagen contenga todos los tonos.
d) Recuperar: si hay valores altos quemados.
e) Rellenar: si hay tonos oscuros empastados.
f) Negros: si hay que intensificar las sombras.
g) Brillo y contraste: para conseguir armonizar toda la gama.
h) Se puede reencuadrar la imagen para mejorar los aspectos compositivos.
2.- 2 o 3 fotos en B y N. Se puede mejorar la conversión variando la luminosidad de los colores selectivamente en la pestaña HUE/SATURACIÓN/LUMINOSIDAD
3.- Con otras 2 o 3 fotos, hacer variaciones más creativas, como solarizados, virados a sepia, azules, revelado cruzado, etc. Se pueden usar los efectos predeterminados que también incluye Lightroom.

sábado, 17 de marzo de 2018

¡MUCHO TEATRO!



Lo que tienen los alumnos del 2º de Bachillerato de Artes es "Mucho Teatro".
Ayer representaron la obra de García Lorca "Bodas de Sangre" en el Centro cultural de la Rivera (San Javier). Allí estuvimos para animarlos, aplaudirlos, disfrutar y compartir juntos el trabajo de los compañeros.
MUCHAS FELICIDADES a todo el grupo y a Pilar Sánchez Lozano, la profe de Artes Escénicas por el proyecto.

Ver las fotos>>

Más fotos de Lorena Villar:

https://drive.google.com/drive/folders/1CDfp96kwZqfIP7hPqQ8M7lMquM7ri3bl



martes, 6 de marzo de 2018

CUA 2º BACH. TRABAJOS DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN

ÚLTIMO DÍA DE ENTREGA VIERNES 17 DE MARZO

BACHILLERATO DE ARTES

1.- Análisis de imagen fija a partir de un anuncio de revista a toda página. Ver ejemplo.

2.-  Producción Audiovisual con montaje en Premiere (ESCENA DEL CORTO COLECTIVO).


3.- Análisis de imagen en movimiento según esquema de la EBAU (en grupo). Ver

El proyecto fotográfico o audiovisual para IMAGINA y DKV queda para la tercera evaluación.

RESTO DE BACHILLERATOS

1.- Análisis de imagen fija a partir de un anuncio de revista a toda página. Ver ejemplo.

2.-  Elevator Pitch en video (sobre 30 segundos). Montaje con cualquier programa de edición de ordenador o de app para smartphone.


El Análisis de imagen en movimiento según esquema de la EBAU queda para la tercera evaluación.

lunes, 26 de febrero de 2018

VOCACIÓN Y PROPÓSITO DE VIDA

Simon Sinek Cómo los grandes líderes inspiran la acción 


Descubre a qué dedicarte. Sergio Fernández