REFLEXIONES DESDE EL VIEJO AÑO PARA EL NUEVO AÑO
¿Qué te han regalado en Navidad? ¿Se han portado bien los Reyes Magos?
¿Cómo te has sentido y vivido estos días de Navidad?
Comentarlo en grupos y un portavoz lo expone en clase.
Comentarlo en grupos y un portavoz lo expone en clase.
¿Qué crees que te ha faltado estas Navidades (que no sea material)? Escribe al menos 3 cosas.
¿Crees que a otras personas también les ha faltado eso o algo parecido?
Y ahora: ¿Qué podríamos hacer para que no falten esas cosas que son más importantes que los objetos y los bienes materiales?
¿Cómo estamos en relación a un valor humano como el AGRADECIMIENTO?
¿Solemos agradecer lo que tenemos o nos fijamos más en lo que nos falta?
Responde: ¿Por qué cosas podemos estar agradecidos?
Sugerencia para la acción: apunta en tu diario al menos una cosa del día por la que sentirte agradecido.
La actitud para los cambios personales y la vida:
martes, 8 de enero de 2019
lunes, 7 de enero de 2019
PROYECTO CON EL CAVI 2019: "VIOLENCIA DE GÉNERO Y RELACIONES TÓXICAS"
Conoce el Proyecto realizado.
En los dos cursos anteriores (2017/2018) realizamos un proyecto con el CAVI del Mar Menor (Centro de Atención a la Violencia de Género), una campaña sobre la violencia de género en formato de carteles.
Conoce el proyecto.
http://unaeducacionparaser.blogspot.com/2017/05/presentacion-del-proyecto-punto-y-aparte.html
http://unaeducacionparaser.blogspot.com/2017/04/proyecto-de-aula-campana-de.html
Mira el video sintetizando el Proyecto:
PROPUESTAS PARA EL PRÓXIMO CURSO:
A partir de nuestra asignatura de Cultura Audiovisual vamos a realizar otro proyecto de aprendizaje y servicio social con el CAVI Mar Menor.
El tema sigue siendo: "Las relaciones tóxicas y la violencia de género".
Nuestro objetivo: educar y concienciar entre iguales, es decir a los jóvenes sobre las relaciones correctas y evitando las relaciones tóxicas, abusos y maltrato".
El reto para este curso es salir de los tópicos sobre el acoso y la violencia de género, que suelen estar basados en mostrar la violencia explícitamente: golpes, agarrones, bofetadas y todo tipo de acciones violentas o sus secuelas.
Cómo salir de los tópicos en un tema tan tratado socialmente como las relaciones tóxicas y la violencia de genero:
- Mostrar las situaciones sin emplear la violencia explícita.
- Mostrar las situaciones de otras maneras, por ejemplo usando la metáfora.
- Usar otras figuras retoricas empleadas en arte y publicidad (ver).
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