Bachillerato de Artes y Ciencias Sociales.
Asignaturas:
Cultura Audiovisual e Imagen y Comunicación.
Trabajos de Contrapublicidad.
https://plus.google.com/photos/115323363731359717606/albums/6119905974741714017?authkey=COrynPT6qob6EQ
miércoles, 25 de febrero de 2015
TRABAJOS DE CONTRAPUBLICIDAD
Bachillerato de Artes y Ciencias Sociales.
Asignaturas:
Cultura Audiovisual e Imagen y Comunicación.
Trabajos de Contrapublicidad.
https://plus.google.com/photos/115323363731359717606/albums/6119905974741714017?authkey=COrynPT6qob6EQ
viernes, 9 de enero de 2015
CURSO DE FOTOGRAFÍA GRATUITO DE JOSÉ B. RUIZ EN CAMON
es un proyecto de divulgación sobre el mundo de la fotografía compuesto por 44 clases básicas impartidas por y hasta 30 especialistas en la materia que puede seguirse íntegramente de forma gratuita a través de internet.
En total, durante 2011 está previsto que se emitan en streaming nueve jornadas de vídeo de una hora, nueve tertulias de 45 minutos.
El impulsor de esta actividad es el conocido fotógrafo de naturaleza José B. Ruiz que ha diseñado el curso de manera progresiva, partiendo de la base para llegar poco a poco al máximo nivel. José B. Ruiz es el profesor con más horas lectivas en este curso, pero cuenta también con la participación de 50 invitados entre fotógrafos, editores gráficos y profesores de fotografía.
Desde la plataforma de Internet Camon se puede seguir el curso en streaming y en cualquier momento se pueden consultar los materiales generados en formato PDF, tutoriales, vídeos del curso, presentaciones, etc.
Se trata de un curso maravilloso que no os podéis perder.
Aquí están todas las clases en video:
jueves, 4 de diciembre de 2014
EL CONTROL DE LAS MASAS CONTROLANDO LA EDUCACIÓN
¿Qué pretende realmente la Educación Obligatoria?. Pilar Baselga nos va desvelando los motivos últimos que mueven los planes educativos. Conferencia íntegra en el III Congreso la Excelencia en Educación.
jueves, 13 de noviembre de 2014
CREAMOS NUESTRA PROPIA CONTRAPUBLICIDAD
Una vez que hemos visto los magníficos anuncios contrapublicitarios del Proyecto Squaters y de nuestros compañeros del curso pasado, ahora nos toca a nosotros ponernos manos a la obra y realizar nuestra propia propuesta de contrapublicidad.
1.- EL TEMA
Elegimos un producto, una marca o un asunto relacionado con las sociedad de consumo. Ejemplos:
UN PRODUCTO: los coches, las colonias, las cremas de belleza, los champús, el tabaco, las bebidas alcohólicas; todos tienen algo que podemos usar para despertar la conciencia de la gente ante el abuso de la comunicación publicitaria.
UNA MARCA: las grandes multinacionales, sus mentiras y abusos pueden ser objeto de nuestro trabajo (no pondré ejemplos escritos para no hacerles publicidad).
SOXIEDAD DE CONSUMO: FIEBRE POR CONSUMIR, CONSUMIR PARA SER ¿FELIZ?,nos estamos cargando el planeta, relacción entre productos e instintos como el miedo, el sexo, el apetito, etc.
2.- LA IDEA
Pregúntate: ¿Qué quieres decir exactamente sobre ese tema? Esa es la clave.
Si no se te ocurre nada lo mejor es hacer una lista en un papel de conceptos sobre el tema relacionándolos entre sí.
3.- BOCETOS
Ahora es el momento de hacer bocetos y dibujos en sucio, pensando la imagen y el texto que vas a poner.
No te conformes con la primera idea, elabórala y mejórala.
4.- TIPOS DE IMÁGENES
Puedes hacer dibujos propios, calcar imágenes, hacer tu prpia foto o reutilizar fotos publicadas, hacer un collage, usar cartulinas y papeles de colores... La técnica es libre.
Aquellos que uséis ordenador podéis realizar el trabajo digitalmente y luego imprimir el resultado.
5.- TIPOS DE TEXTOS PUBLICITARIOS
Titulares
subtítulos
cuerpo de texto
eslogan: frase sonora o curiosa, importante, que resume la idea principal de compra. Puede escribirse para ser un gancho del espectador.
cierre del anuncio: puede recordar la idea principal de compra, termina el anuncio con él y puede coincidir con el eslogan.
Marca
Nombre del producto
4.- REALIZACIÓN DEL CARTEL PUBLICITARIO
Para ello usa un papel adecuado tamaño A3 (29,7 por 42 cm).
Emplea la técnica que más te guste.
Las letras que sean mayúsculas y procura diferenciar cada uno de sus tamaños (por ejemplo entre titulares y el cuerpo de texto).
1.- EL TEMA
Elegimos un producto, una marca o un asunto relacionado con las sociedad de consumo. Ejemplos:
UN PRODUCTO: los coches, las colonias, las cremas de belleza, los champús, el tabaco, las bebidas alcohólicas; todos tienen algo que podemos usar para despertar la conciencia de la gente ante el abuso de la comunicación publicitaria.
UNA MARCA: las grandes multinacionales, sus mentiras y abusos pueden ser objeto de nuestro trabajo (no pondré ejemplos escritos para no hacerles publicidad).
SOXIEDAD DE CONSUMO: FIEBRE POR CONSUMIR, CONSUMIR PARA SER ¿FELIZ?,nos estamos cargando el planeta, relacción entre productos e instintos como el miedo, el sexo, el apetito, etc.
2.- LA IDEA
Pregúntate: ¿Qué quieres decir exactamente sobre ese tema? Esa es la clave.
Si no se te ocurre nada lo mejor es hacer una lista en un papel de conceptos sobre el tema relacionándolos entre sí.
3.- BOCETOS
Ahora es el momento de hacer bocetos y dibujos en sucio, pensando la imagen y el texto que vas a poner.
No te conformes con la primera idea, elabórala y mejórala.
4.- TIPOS DE IMÁGENES
Puedes hacer dibujos propios, calcar imágenes, hacer tu prpia foto o reutilizar fotos publicadas, hacer un collage, usar cartulinas y papeles de colores... La técnica es libre.
Aquellos que uséis ordenador podéis realizar el trabajo digitalmente y luego imprimir el resultado.
5.- TIPOS DE TEXTOS PUBLICITARIOS
Titulares
subtítulos
cuerpo de texto
eslogan: frase sonora o curiosa, importante, que resume la idea principal de compra. Puede escribirse para ser un gancho del espectador.
cierre del anuncio: puede recordar la idea principal de compra, termina el anuncio con él y puede coincidir con el eslogan.
Marca
Nombre del producto
4.- REALIZACIÓN DEL CARTEL PUBLICITARIO
Para ello usa un papel adecuado tamaño A3 (29,7 por 42 cm).
Emplea la técnica que más te guste.
Las letras que sean mayúsculas y procura diferenciar cada uno de sus tamaños (por ejemplo entre titulares y el cuerpo de texto).
GALERÍA DE CONTRAPUBLICIDAD
"Adolf Hitler escribió en "Mein Kampf": "La propaganda es el arte esencial de guiar ideológicamente a las grandes masas". Claro y contundente. Por lo tanto, concluimos de manera general que la Publicidad es, hoy en día y desde hace tiempo, la forma más efectiva y abrumadora de propaganda que producen los centros de poder. Es decir, la Publicidad es la forma más efectiva y abrumadora que existe en nuestra sociedad de guiar ideológicamente a las masas."
Aquí puedes ver un montón de ejemplos:
http://contra-anuncios-squatters.blogspot.com.ar/?view=flipcard
jueves, 16 de octubre de 2014
CÓMO NOS COMEN EL COCO
DIÁLOGOS CON LOS ANUNCIOS
Ejercicio:
-Elegir un anuncio de revista o prensa, en color y con texto.
- Pegarlo sobre un folio con pegamento en barra.
- En la cara posterior del folio escribir una conversación con los mensajes del anuncio.
Te puede servir como referencia el propuesto a continuación:
PUNTOS A TRATAR:
1.- Descripción del anuncio:
Se trata de un anuncio de "Solan de Cabras" con un producto que sustituye a la fruta natural. De hecho, podemos ver las mondas de la manzana cuando se pela, y entonces aparece el envase y no la manzana natural. El color verde de la manzana y un fondo azul cielo divino dan la sensación de salud y bienestar, justo lo que necesita la gente estresada de ciudad.
2.- Conversación con el anuncio:
Vamos poniendo cada frase del anuncio (entre comillas) y a continuación hacemos nuestro comentario poniendo en entredicho el argumento publicitario.
- "Hay una forma más fácil de tomar fruta": la forma más fácil de tomar fruta es directamente del árbol; coges la manzana, muerdes, mastica y tomas fruta natural total 100% sin historias.
A lo mejor es más fácil porque no hay que pelar la manzana cuando se toma de bote, que a base de hacer la vida más fácil no vamos a saber ni hacer la "O" con un canuto.
- "¿Has tomado fruta hoy?" Si va a resultar que ahora la marca se preocupa por nuestra salud. Claro, por eso ha fabricado este producto, para que estemos más sanos. Relaccionan al producto con la necesaria ingesta diaria de alimentos frescos y fruta, una deficiencia que produce enfermedades.
"Fruta esencial: una manzana": lo esencial es tomar fruta natural y no el potingue envasado que nos quieren vender. Porque una cosa es una manzana esencial y natural y otra es un potigue de manzana envasado y fabricado.
"Equivale a una manzana": vale, es como si te tomaras una manzana. ¿Y por qué no tomarse entonces la manzana y dejarse de rollos tontos? SI EQUIVALE NO ES EXACTAMENTE IGUAL.
Ejercicio:
-Elegir un anuncio de revista o prensa, en color y con texto.
- Pegarlo sobre un folio con pegamento en barra.
- En la cara posterior del folio escribir una conversación con los mensajes del anuncio.
Te puede servir como referencia el propuesto a continuación:
1.- Descripción del anuncio:
Se trata de un anuncio de "Solan de Cabras" con un producto que sustituye a la fruta natural. De hecho, podemos ver las mondas de la manzana cuando se pela, y entonces aparece el envase y no la manzana natural. El color verde de la manzana y un fondo azul cielo divino dan la sensación de salud y bienestar, justo lo que necesita la gente estresada de ciudad.
2.- Conversación con el anuncio:
Vamos poniendo cada frase del anuncio (entre comillas) y a continuación hacemos nuestro comentario poniendo en entredicho el argumento publicitario.
- "Hay una forma más fácil de tomar fruta": la forma más fácil de tomar fruta es directamente del árbol; coges la manzana, muerdes, mastica y tomas fruta natural total 100% sin historias.
A lo mejor es más fácil porque no hay que pelar la manzana cuando se toma de bote, que a base de hacer la vida más fácil no vamos a saber ni hacer la "O" con un canuto.
- "¿Has tomado fruta hoy?" Si va a resultar que ahora la marca se preocupa por nuestra salud. Claro, por eso ha fabricado este producto, para que estemos más sanos. Relaccionan al producto con la necesaria ingesta diaria de alimentos frescos y fruta, una deficiencia que produce enfermedades.
"Fruta esencial: una manzana": lo esencial es tomar fruta natural y no el potingue envasado que nos quieren vender. Porque una cosa es una manzana esencial y natural y otra es un potigue de manzana envasado y fabricado.
"Equivale a una manzana": vale, es como si te tomaras una manzana. ¿Y por qué no tomarse entonces la manzana y dejarse de rollos tontos? SI EQUIVALE NO ES EXACTAMENTE IGUAL.
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